單項(xiàng)選擇題雙歧圖形反映了知覺(jué)的（）
A.選擇性
B.理解性
C.恒常性
D.對(duì)比性
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1.單項(xiàng)選擇題初中生在面對(duì)幾何圖形時(shí)，常常難以覺(jué)察較為隱蔽的輔助線。這主要是由于初中生知覺(jué)的（）發(fā)展不完善。
A.整體性
B.理解性
C.恒常性
D.選擇性
2.單項(xiàng)選擇題詞句中的某些筆誤及順序顛倒往往不易被察覺(jué)，這是因?yàn)椋ǎ?/a>
A.知覺(jué)的整體性
B.知覺(jué)的理解性
C.知覺(jué)的恒常性
D.知覺(jué)的選擇性
3.單項(xiàng)選擇題有經(jīng)驗(yàn)的老師為了讓學(xué)生正確感知傳授的內(nèi)容，會(huì)要求學(xué)生自己說(shuō)一遍或做一遍動(dòng)作，該做法符合的心理學(xué)原理是（）。
A.擴(kuò)大關(guān)鍵特征
B.提高學(xué)生的興趣
C.及時(shí)給予強(qiáng)化與反饋
D.發(fā)揮多種知覺(jué)系統(tǒng)的作用
4.單項(xiàng)選擇題婷婷將家里的墻刷成了淡黃色，因?yàn)樗X(jué)得黃色讓人感覺(jué)很溫暖。這種感覺(jué)屬于（）
A.感覺(jué)的補(bǔ)償作用
B.感覺(jué)適應(yīng)
C.感覺(jué)對(duì)比
D.聯(lián)覺(jué)
5.單項(xiàng)選擇題小明拿著剛剛拿到的高中集體畢業(yè)照給媽媽看，媽媽第一眼就找到了小明。這體現(xiàn)了知覺(jué)的（）
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
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（）是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是人類所特有的心理活動(dòng)，具有一定的社會(huì)歷史性。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人的情感是多種多樣的，是在人類歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感，是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中，高級(jí)社會(huì)情感一般分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在，雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）消費(fèi)者做事目標(biāo)明確，善于自我控制，一旦做出決定，不輕易改變。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
就人類的個(gè)體而言，（）的發(fā)展在先。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題