A.《公共行政評論》
B.《公共管理學報》
C.《管理世界》
D.《中國行政管理》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.要“摸著石頭過河”
B.要有頂層設計
C.應進行“休克療法”
D.借鑒國外經(jīng)驗時要首先將其中國化
A.集權(quán)制和分權(quán)制
B.首長制和委員會制
C.單中心制和多中心制
D.完整制和分離制
A.委員會制
B.行政首長負責制
C.領(lǐng)導班子分工負責制
D.領(lǐng)導班子集體負責制
A.樹立創(chuàng)新型組織的觀念
B.建構(gòu)合適的組織結(jié)構(gòu)
C.領(lǐng)導者是組織創(chuàng)新的關(guān)鍵
D.創(chuàng)新行為依賴于良好的管理機制
E.營造創(chuàng)新環(huán)境
A.簡單行政能力
B.半復雜行政能力
C.復雜行政能力
D.基礎行政能力
E.亞核心行政能力
最新試題
（）是領(lǐng)導者身份的標志，并由此產(chǎn)生引導、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
領(lǐng)導決策的（）是指運用科學的程序、方法和技術(shù)對決策方案進行可行性推動，預測出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導決策的（）是指領(lǐng)導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
（）是領(lǐng)導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
領(lǐng)導行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
（）來源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
（）的影響力與領(lǐng)導者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。