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A.全新產(chǎn)品
B.新產(chǎn)品線
C.己有產(chǎn)品品種的補(bǔ)充
D.老產(chǎn)品的改進(jìn)型
E.重新定位的產(chǎn)品
F.降低成本的產(chǎn)品
A.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),擔(dān)當(dāng)企業(yè)文化創(chuàng)新的領(lǐng)頭人
B.企業(yè)文化創(chuàng)新與人力資源開(kāi)發(fā)相結(jié)合
C.建立學(xué)習(xí)型組織
D.業(yè)務(wù)流程再造
最新試題
創(chuàng)意離我們的生活很遙遠(yuǎn)。
國(guó)外創(chuàng)造學(xué)的研究尤以美國(guó)、日本和前蘇聯(lián)為典型。
發(fā)散思維沒(méi)有一定方向性也沒(méi)有既定范圍,是一種推測(cè)、想象,朝多樣方向、試探的創(chuàng)造性思維。
在我們進(jìn)行創(chuàng)新思維時(shí),應(yīng)該考慮法則和定理的作用,遵守一定的規(guī)則,無(wú)序思維是不能催發(fā)創(chuàng)造性想法的。
創(chuàng)造活動(dòng)手段包含了硬手段和軟手段,形成創(chuàng)意和方案的科學(xué)思考方法屬于軟手段。
創(chuàng)造學(xué)是在眾多門(mén)類(lèi)的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與哲學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的綜合性學(xué)科。
錯(cuò)誤創(chuàng)造是以體力勞動(dòng)為主的時(shí)間活動(dòng),應(yīng)更加關(guān)注軟手段。
創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來(lái)的。
充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。
在各種創(chuàng)造中,組合創(chuàng)造是一種最常見(jiàn)、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法,比如在美國(guó)的阿波羅登月計(jì)劃中,運(yùn)用了大量對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的有機(jī)組合。