音樂審美能力可以通過教育進(jìn)行培養(yǎng)。

音樂的音響結(jié)構(gòu)應(yīng)追求高低錯(cuò)落的平衡感。

新穎性對(duì)作品的社會(huì)學(xué)價(jià)值和自身價(jià)值都帶來了提升。

當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時(shí)會(huì)讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力，讓人覺得松弛。

《特里斯坦與伊索爾德》通過幾次高潮的演進(jìn)，讓積蓄的張力得到充分的釋放，聽眾得到極大的滿足。

風(fēng)格是一個(gè)人穩(wěn)定的系統(tǒng)化的特征，追求風(fēng)格就是追求藝術(shù)。

流暢的樂曲一定是按照曲式結(jié)構(gòu)的要求寫的。

人類有共同的生物和心理基礎(chǔ)，決定了權(quán)威之所以能夠成為權(quán)威。

音樂的創(chuàng)新一定要在聽覺感性經(jīng)驗(yàn)上和歌詞上進(jìn)行創(chuàng)新。

普通聽眾和音樂家在感覺和知覺層面上都是一致的。