單項選擇題學(xué)習(xí)總是與一定的（）背景，即“情境”相聯(lián)系的。
A.社會文化
B.知識
C.家庭
D.學(xué)校
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1.單項選擇題（）不僅指學(xué)生之間、師生之間的協(xié)作，也包括教師之間的協(xié)作，如實施跨年級和跨學(xué)科的基于資源的學(xué)習(xí)等。
A.協(xié)作學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
D.獨立學(xué)習(xí)
2.單項選擇題海量的網(wǎng)絡(luò)信息，改變了人類的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)方式從接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎW(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。
A.互動
B.結(jié)伴
C.依靠
D.自主
3.單項選擇題信息技術(shù)與教學(xué)課程的整合，是信息時代發(fā)展下教學(xué)課程與教學(xué)改革所需的，是我國基礎(chǔ)教育整體改革的內(nèi)在組成部分，是我國面向（）世紀(jì)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的新視點，是與傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)有著密切的聯(lián)系和繼承性，又具有一定相對獨立特點的教學(xué)類型。
A.20
B.21
C.22
D.19
4.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展的中心是教師專業(yè)成長，這種成長是一個（）的過程，是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，需要隨時隨地以更方便的形式加強教師素質(zhì)和自身修養(yǎng)。
A.間接學(xué)習(xí)
B.終身不斷學(xué)習(xí)
C.階段學(xué)習(xí)
D.以上都不對
5.單項選擇題遠(yuǎn)程教育在教育部已出臺的一些文件中，也常常將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育稱為（）。
A.函授教育
B.廣播電視教育
C.傳統(tǒng)教育
D.網(wǎng)絡(luò)教育
最新試題
學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
題型：判斷題
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。
題型：單項選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：單項選擇題
人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）
題型：單項選擇題
學(xué)生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：單項選擇題
要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權(quán)。
題型：單項選擇題
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型：單項選擇題
教學(xué)與科研的關(guān)系不包括（）
題型：單項選擇題
接收性的學(xué)習(xí)有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學(xué)生來理解知識。
題型：單項選擇題
兒童首先要確認(rèn)（），然后才能學(xué)習(xí)認(rèn)知。
題型：單項選擇題