教學(xué)實施當(dāng)中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。

職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質(zhì)能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。

學(xué)生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）

優(yōu)化心智模式的方式指（）

人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）

目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。

一個教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。

中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。

用指責(zé)表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）

中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）