A.立即用粗針胸腔穿刺減壓或置胸腔閉式引流管
B.行開胸探查術
C.行胸膜粘連術
D.可不必處理,患者會自行緩解
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A.可將瓶蓋啟開加藥后,長時間放置后再輸注
B.減少各環(huán)節(jié)輸液微粒的產(chǎn)生
C.控制輸液速度、藥液溫度,輸注藥液溫度與體溫接近
D.減少聯(lián)合輸注、避免藥物配伍禁忌
A.紅腫型
B.硬結型
C.壞死型
D.閉鎖型
A.服務缺陷
B.技術缺陷
C.理念缺陷
D.素質(zhì)缺陷
A.優(yōu)質(zhì)服務
B.醫(yī)生水平
C.醫(yī)院規(guī)模
D.醫(yī)院發(fā)展
A.規(guī)模、設備、技術、專家
B.服務
C.效益
D.以上都不是
A.服務理念、服務態(tài)度
B.醫(yī)院的規(guī)模
C.醫(yī)療技術
D.醫(yī)療設備
A.不找親戚朋友看病
B.就近
C.方便
D.便宜
A.擴大知識面
B.轉(zhuǎn)變觀念
C.提高技術水平
D.掌握基本技能
A.專家
B.服務
C.醫(yī)療技術
D.醫(yī)療設備
A.專家
B.細節(jié)
C.醫(yī)療技術
D.醫(yī)療設備
最新試題
關于熱原樣反應的預防措施,以下說法錯誤的是哪一項()。
我們在學習時,()通過聽覺。
如果發(fā)生張力性氣胸,應采取什么措施()。
目前我們的醫(yī)院在()方面關注較少。
哪項不是醫(yī)務人員應掌握的技能()。
接受采納新信息的無知階段需要()。
接受采納新信息的知曉階段需要()。
關于靜脈導管留置期間空氣栓塞的預防及處理,以下說法錯誤的是哪一項()。
在醫(yī)療服務中()缺陷可以彌補。
教育學的信息、觀念與價值層次中,()層是個體為中心。