單項選擇題2016年5月30日，中共中央組織部決定，追授河北農(nóng)業(yè)大學(xué)（）教授“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
A.王保國
B.李保國
C.張保國
D.郭保國
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1.單項選擇題無論哪種社會服務(wù)類型，教師在服務(wù)社會過程中，都需要對自己曾經(jīng)掌握的知識進行“重構(gòu)”、“（）”，是教師不斷專業(yè)化、不斷提高的過程。
A.改組
B.改建
C.改造
D.改善
2.單項選擇題“教學(xué)和科研的統(tǒng)一性”原則是由（）提出的。
A.杜威
B.盧梭
C.布魯納
D.威廉·洪堡
3.多項選擇題高校教師服務(wù)社會的價值與意義主要包括（）
A.高校教師服務(wù)社會是高等學(xué)校社會服務(wù)職能的體現(xiàn)和派
B.高校教師服務(wù)社會是自身成長發(fā)展的動力源泉
C.高校教師服務(wù)社會，在滿足社會需求的同時，也是自身人生價值體現(xiàn)
D.高校教師服務(wù)社會是更好教學(xué)的需要
E.高校教師服務(wù)社會是國家發(fā)展的必然要求
4.單項選擇題高校教師服務(wù)社會指的是高校教師除了完成自己在校內(nèi)的本職工作外，利用自己的（）服務(wù)于社會企事業(yè)單位、學(xué)術(shù)組織、社區(qū)活動等勞動活動。
A.工作后的時間
B.興趣愛好
C.學(xué)科專業(yè)特長
D.熱情與干勁
5.單項選擇題廣泛與社會溝通、交往，為社會提供有效服務(wù)，進而從社會獲取支持學(xué)校進一步發(fā)展的（），這已成為絕大多數(shù)高校的價值取向。
A.機會
B.動力
C.資源
D.需求
最新試題
師德的精神激勵能夠產(chǎn)生強大的影響力，引導(dǎo)教師在（）、（）、（）等方面產(chǎn)生良性塑造。
題型：填空題
青年教師參與教科研活動不僅需要進行（）、（），應(yīng)該自覺遵守基本（），維護（）
題型：填空題
知行合一能夠激發(fā)人們的（）
題型：填空題
青年教師在開展教科研活動中，應(yīng)向（）的教科研骨干、專家學(xué)習(xí)，把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動力。
題型：多項選擇題
常用的師德評價方法主要有（）等。
題型：多項選擇題
師德的民主評價包括（）等方面。
題型：多項選擇題
師德宣傳教育的活動形式主要有（）
題型：多項選擇題
新時代，技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)（）
題型：多項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展涉及到（）多個層面。
題型：多項選擇題
樹立道德榜樣，提高道德意識，促進社會道德人格的形成，提升道德文明，是現(xiàn)代社會（）的目的。
題型：填空題