單項選擇題學(xué)生對自己認(rèn)知過程的了解和控制策略,這是()。
A.認(rèn)知策略
B.監(jiān)視策略
C.資源管理策略
D.元認(rèn)知策略
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1.單項選擇題識記過的東西未強化導(dǎo)致遺忘,這種對遺忘的解釋稱之為()。
A.干擾說
B.痕跡消退說
C.壓抑說
D.形式訓(xùn)練說
2.單項選擇題心智技能的結(jié)構(gòu)具有()。
A.簡縮性
B.展開性
C.觀念性
D.內(nèi)隱性
3.單項選擇題知識直觀的方式有實物直觀、模象直觀和()。
A.教具直觀
B.語言直觀
C.言語直觀
D.圖像直觀
4.單項選擇題前面學(xué)習(xí)的材料對后繼學(xué)習(xí)材料的干擾,稱之為()。
A.情緒抑制
B.逆向抑制
C.倒攝抑制
D.前攝抑制
5.單項選擇題已掌握了技能這個概念,再學(xué)習(xí)心智技能,這是()。
A.總括學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
最新試題
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
課堂上學(xué)生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標(biāo)志。()
題型:判斷題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題