A.宋
B.齊
C.梁
D.陳
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A.西晉
B.曹魏
C.東晉
D.北魏
A.董仲舒
B.李斯
C.公孫弘
D.王充
A.進士
B.秀才
C.孝廉
D.舉人
A.太學
B.鴻都門學
C.四姓小侯學
D.蒙學
A.農
B.工
C.商
D.士
A.儒家
B.法家
C.墨家
D.道家
A.因材施教
B.博學多聞
C.學思并重
D.啟發(fā)誘導
A.7歲
B.8歲
C.9歲
D.10歲
A.“不憤不啟,不悱不發(fā)”
B.“叩其兩端而竭焉”
C.“視其所以,觀其所由,察其所安”
D.“君子之教,喻也”
A.“文化下移”和士階層的出現
B.“文化下移”和“四民”階層的出現
C.生產力發(fā)展
D.官學失守
最新試題
南京國民政府時期,與中學畢業(yè)會考制度相類似,大專院校實施了()
下列關于抗日民主根據地“民辦公助”的辦學形式,說法錯誤的是()
國家主義教育思潮實質上是一種()
下列關于我國蘇維埃革命根據地的教育,說法錯誤的是()
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
李大釗是中國共產主義運動的先驅,是中國共產黨的創(chuàng)始人和領導人之一,也是中國馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關李大釗的教育思想,說法錯誤的是()
以辦成一所“平民主義的大學”為宗旨,實現平民讀大學的理想;以“改造社會”為目的,采用“自動的方法”即自定課表,就所選學科進行自學的是以下哪所學校?()
下列關于張之洞的“中體西用”思想與實踐,表述正確的是()
康有為在《大同書》中設計的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中,能讓兒童獲取間接經驗的環(huán)節(jié)是()