A.洛川會議
B.瓦窯堡會議
C.中共七大
D.中共七屆二中全會
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A.法律至上人民主權(quán)
B.社會契約三權(quán)分立
C.主權(quán)在民民主共和
D.法律至上社會契約
A.打破了長期實(shí)行的世卿世祿制度
B.開始采取分割相權(quán)的方式加強(qiáng)皇權(quán)
C.以內(nèi)閣制為載體的代議制形成
D.儒學(xué)思想已逐漸趨于僵化
A.目的相同
B.對象不同
C.教學(xué)內(nèi)容安排不同
D.組織教學(xué)不同
A.齊國
B.楚國
C.秦國
D.魯國
A.實(shí)行一條鞭法
B.征收統(tǒng)一的地丁銀
C.推行更名田
D.增加商品稅收
最新試題
中國民族資本主義產(chǎn)生于19世紀(jì)六七十年代的上海、廣東、天津等沿海地區(qū)。下列有關(guān)它的說法錯誤的是()。
《漢書》記載成帝綏和元年翟方進(jìn)、何武共奏言:“《春秋之義》,用貴治賤,不以卑臨尊。刺史位下大夫,而臨二千石,輕重不相準(zhǔn),失位次之序,臣請罷刺史”。兩人“請罷刺史”的理由是()
甲午戰(zhàn)爭時期,日本制定輿論宣傳策略,把中國和日本分別“包裝”成野蠻與文明的代表,并運(yùn)用公關(guān)手段讓許多歐美輿論倒向日方。一些西方媒體甚至宣稱,清政府戰(zhàn)敗“將意味著數(shù)百萬人從愚蒙、專制和獨(dú)裁中得到解放”。對此,清政府卻無所作為。這反映了()。
抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共中央召開會議,制定了《抗日救國十大綱領(lǐng)》,這次會議是()
材料二體現(xiàn)了美國政體怎樣的原則?結(jié)合材料說明此原則的目的。
“這些哲人收……萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅控制物質(zhì)世界、而且控制人類社會的自然法則。”“這些哲人”之一是()
1876年,清朝總理衙門仿效西方各國駐華外交官俸薪之成例,制定了從出使大臣到隨員的等級和俸薪表。其中出使大臣序列,分頭、二、三、署任等四等名目,四品以上的官員可以受任三等以上出使各國欽差大臣。這一舉措()。
關(guān)于試講與常規(guī)課堂的關(guān)系,下列說法錯誤的是()
“雍正七年。青海軍興,始設(shè)軍機(jī)房,領(lǐng)以親王大臣。”材料說明設(shè)置軍機(jī)房的目的()
結(jié)合所學(xué)知識,指出蘇格拉底和孔子在思想原則方面相通的地方,并分析兩者的思想對東西方社會分別產(chǎn)生了哪些影響。