A、小型
B、中型
C、大型
D、微型
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A.講解要領(lǐng)
B.總結(jié)
C.練習(xí)
D.糾正錯(cuò)誤
A.不正確的走姿
B.不正確的跑姿
C.不正確的走跑姿勢(shì)
D.不正確的跑跳姿勢(shì)
A.了解活動(dòng)目標(biāo)和對(duì)場(chǎng)地和設(shè)備、材料的要求
B.做好場(chǎng)地和設(shè)備的清潔、衛(wèi)生工作
C.與教師和幼兒共同布置活動(dòng)的環(huán)境
D.檢查場(chǎng)地設(shè)施，做好物質(zhì)準(zhǔn)備工作
A.為班里開窗通風(fēng)
B.做好室內(nèi)衛(wèi)生
C.為其穿好衣服
D.做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備
A.教師設(shè)計(jì)場(chǎng)地
B.嬰幼兒增減衣服
C.教師取放物品
D.嬰幼兒分組
最新試題
小班幼兒游戲中，只有在他人的提問(wèn)下才會(huì)關(guān)注自己的結(jié)構(gòu)物，并開始反思，說(shuō)明小班幼兒游戲具有（）特點(diǎn)。
連續(xù)記錄時(shí)可用手記，也可以用錄音機(jī)、錄像機(jī)等將觀察到的情況實(shí)錄下來(lái)，然后再作（）整理。
教師在親子活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)（）的指導(dǎo)，在活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)總結(jié)與交流，使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得正確的教育觀念和方法。
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo)，在學(xué)期（）時(shí)，由行政領(lǐng)導(dǎo)主持召開“新生幼兒家長(zhǎng)會(huì)”。
構(gòu)成益智游戲的關(guān)鍵是益智游戲的玩法與（）
幼兒教育離不開（），老師對(duì)幼兒實(shí)施教育需要家長(zhǎng)的支持，同樣家長(zhǎng)也需要老師的理解和幫助。
布置室外場(chǎng)地時(shí)，沙地沙箱不要靠近攀爬器具，體現(xiàn)了室外布置（）
關(guān)于中班幼兒角色游戲特點(diǎn)描錯(cuò)誤的是（）
一名幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)扭傷了，教師應(yīng)立即（），使毛細(xì)血管收縮止血，并且可起到止痛的作用。
扭傷初期應(yīng)停止活動(dòng)減少出血，采用冷敷，經(jīng)1~2天后，出血停止了，可用（）促進(jìn)消腫和血液的吸收。