A.教師專門組織的活動(dòng)
B.幼兒自選活動(dòng)
C.幼兒自發(fā)自主活動(dòng)
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A.分科課程
B.核心課程
C.活動(dòng)課程
D.選修課程
A.集體活動(dòng)
B.直接教學(xué)
C.小組活動(dòng)
D.個(gè)別活動(dòng)
A.直接教學(xué)
B.間接教學(xué)
C.集體活動(dòng)
D.課堂教學(xué)
A.學(xué)年計(jì)劃
B.學(xué)期計(jì)劃
C.一日計(jì)劃
D.具體教育活動(dòng)計(jì)劃
A.知識經(jīng)驗(yàn)
B.活動(dòng)
C.人、事、物的現(xiàn)象與情境
D.現(xiàn)實(shí)生活情境
最新試題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說法正確的是()。
()是對班級日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
幼兒園打擊樂器演奏活動(dòng)可以使幼兒()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。