下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。

（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

關(guān)于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。

在設(shè)計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

關(guān)于教師的范唱和指導的設(shè)計，下列說法正確的是（）。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。