想從事媒體工作的學生都報考新聞與傳播專業(yè)。李金報考了新聞與傳播專業(yè)，他一定想從事媒體工作。 下述哪項為真，最能支持上述論斷（）

某省開展了新高考改革，考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置，“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語，“1”由考生在物理、歷史2門學科中選擇1門，“2”由考生在政治、地理、化學、生物學4門學科中選擇2門。某校選了化學的同學大多數(shù)都選了物理，選了政治的同學都選了歷史。如果以上描述為真，則下列關(guān)于該校的斷定必然為真的是（）Ⅰ.有的同學選了化學和政治Ⅱ.選了化學的同學都沒有選政治Ⅲ.有的同學選了化學卻沒有選政治IV.有的同學選了政治卻沒有選化學

應該看到，“少數(shù)人靠覺悟，多數(shù)人靠政策”。將各種社會問題歸結(jié)為良知不守，則有邏輯倒置和認知錯位之嫌。很多問題，是缺“法”導致缺“德”，而不是相反。如果監(jiān)管和懲罰機制能夠得到嚴格執(zhí)行，食品生產(chǎn)者的“投毒沖動”就能得到有效抑制；如果制度健全，使好人流血之后不再流淚，藏于人心的本然良知就能夠轉(zhuǎn)化為見義勇為的實際行動。 由此可以推出（）。

對于春秋時期的某國，如果倉廩實或衣食足，則民知禮節(jié)或知榮辱。如果民知禮節(jié)或知榮辱，則或者國富，或者民強。如果民強，則百業(yè)興。 事實上該國并非國富，而且并非百業(yè)興。由此可推出（）。

如果一個人在A城市亂扔垃圾就會被認為沒有道德；一個人如果沒有道德，A城市里就沒有人和他做朋友，一個人如果在A城市沒有朋友就寸步難行，無法繼續(xù)留在這里。 從上述敘述中，可以推出以下哪項結(jié)論（）

王教授是某大學人氣極旺的教師，他非常喜歡微博，自然對喜歡開微博的人也很欣賞。他的一位學生粉絲認為，不開微博者沒有資格來聽王老師的課，于是自作主張，就在王教授上課的教室門口豎起了一塊牌子，上面寫著“不開微博者不得入內(nèi)”。牌子豎起后，就來了一位想聽課的學生小芳，據(jù)查她確實是個“微博控”。 如果牌子上的話得到準確理解和執(zhí)行，那么正確的選項是（）。

某個實驗把一批嗜酒者作為實驗對象。實驗對象分為兩組：第一組是實驗組，第二組是對照組。實驗組的成員被強制戒酒，對照組的成員不戒酒。三個月后；實驗組成員的平均體重基本不變，而對照組成員的平均體重增加了十分之一。實驗結(jié)果說明，飲酒會導致人體重增加。以下哪項如果為真，最能支持上述實驗的結(jié)論（）

天使永遠說真話，魔鬼永遠說假話，人有時說真話，有時說假話?，F(xiàn)有天使、魔鬼、人各一位。分別穿著紅衣服、藍衣服和白衣服。他們各自的敘述如下：紅衣服：“我不是魔鬼。”藍衣服：“我不是天使?！卑滓路骸拔也皇侨??！庇纱丝梢姡海ǎ?/p>

某公司對其數(shù)碼相機產(chǎn)品進行了銷量統(tǒng)計，今年上半年的銷量為500萬臺，為去年全年銷量的30%。該公司有關(guān)人員由此得出結(jié)論：今年全年的銷量肯定低于去年。以下哪項如果為真，最能反駁上述結(jié)論（）

所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開語言，然而，并非有語言的地方就自動會有說理，有語言的地方必須有自由才能有說理。 由此可以推出（）。