A.專項(xiàng)技術(shù)進(jìn)修
B.畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育
C.本科與專科教育
D.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育
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A.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)+臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生
B.臨床醫(yī)學(xué)研究生+臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生
C.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)+醫(yī)學(xué)科學(xué)研究生
D.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)+臨床醫(yī)學(xué)研究生+臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生
A.新理論，新知識(shí)
B.經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
C.新技術(shù)，新療法
D.以上均是
A.舉行?？七M(jìn)修班
B.開辦短訓(xùn)班
C.自學(xué)
D.專項(xiàng)技術(shù)進(jìn)修
A.診斷、診斷依據(jù)及鑒別診斷
B.臨床工作的品格素養(yǎng)
C.出院醫(yī)囑及預(yù)后預(yù)防
D.診治方案
A.培養(yǎng)做醫(yī)師從事醫(yī)療工作的基本技能
B.培養(yǎng)做醫(yī)師從事醫(yī)療工作的基本知識(shí)
C.培養(yǎng)做醫(yī)師從事醫(yī)療工作的基礎(chǔ)理論
D.以上均有
A.當(dāng)事人可以任意選擇解決醫(yī)療事故爭(zhēng)議的三種途徑
B.三種途徑解決只是賠償問題
C.賠償都應(yīng)按《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但醫(yī)患雙方協(xié)商解決賠償數(shù)額一般較大
D.人民法院的判決，法律效力最強(qiáng)
最新試題
對(duì)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)者而言，人才是特指優(yōu)秀的醫(yī)療技術(shù)人才，他們的能力品德、形象等要素決定著一所醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。
簡(jiǎn)述醫(yī)院進(jìn)行固定資產(chǎn)管理的目的。
如何看待醫(yī)院品牌經(jīng)營(yíng)？
醫(yī)院經(jīng)營(yíng)
醫(yī)院設(shè)施設(shè)備的主要分類有：房屋建筑物、專業(yè)設(shè)備、一般設(shè)備、圖書和其他設(shè)備。
經(jīng)營(yíng)管理中的“市場(chǎng)博弈”理論來(lái)源于被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)成就”之一的博弈論。請(qǐng)論述“市場(chǎng)博弈”的核心并結(jié)合自身工作，作為醫(yī)院經(jīng)營(yíng)者，“市場(chǎng)博弈”理論在醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理中該怎樣運(yùn)用？
簡(jiǎn)述醫(yī)院戰(zhàn)略制定的步驟及各步驟的目的。
財(cái)務(wù)活動(dòng)具體表現(xiàn)為哪些方面？
“創(chuàng)新為源”理論
醫(yī)院財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)當(dāng)由總會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和報(bào)告編制人員簽名并蓋章。