單項選擇題教師在上新課之前，針對將要傳遞的新課內容給學生布置的作業(yè)屬于（）。

A.預習型作業(yè)
B.鞏固型作業(yè)
C.拓展型作業(yè)
D.綜合型作業(yè)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題作業(yè)設計時要充分考慮學生發(fā)展的可能空間，這體現了作業(yè)設計的（）。

A.科學性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則

2.單項選擇題作業(yè)設計時要求把握好數量限度和難易程度，這體現了作業(yè)設計的（）。

A.科學性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則

3.單項選擇題作業(yè)設計時要求作業(yè)應根據學科的特點和學生的學習程度來選擇，這體現了作業(yè)設計的（）。

A.科學性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則

4.單項選擇題作業(yè)設計時要求作業(yè)的觀點、內容、表達方式必須正確，這體現了作業(yè)設計的（）。

A.科學性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則

5.單項選擇題不強調結課的形式技巧，講究的是課堂教學進程和時間的精心設計，自然而然，一氣呵成以上描述的結課方法是（）。

A.歸納式結課方法
B.回應式結課方法
C.自然式結課方法
D.震顫式結課方法