A.目的性原則
B.科學(xué)性原則
C.方向性原則
D.規(guī)范性原則
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A.規(guī)劃
B.準(zhǔn)備
C.練習(xí)
D.發(fā)表
A.它是在課堂上進(jìn)行的、密切配合講授內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)
B.它主要由教師操作
C.它要求裝置比較簡(jiǎn)單、效果直觀
D.它是在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的
A.提供色彩鮮明的畫面
B.把靠近銀幕的窗戶遮擋起來
C.頻繁地使用演示
D.演示時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)
A.開拓學(xué)生的知識(shí)視野
B.強(qiáng)化教學(xué)環(huán)境
C.啟迪功能
D.示范功能
A.錄像
B.幻燈片
C.電視
D.錄音
最新試題
課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖,以下屬于課程目標(biāo)特點(diǎn)的有()。
講授法特別講究語言藝術(shù),以下反映的有()。
關(guān)于活動(dòng)課程,以下說法錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述正確的有()。
某老師用生動(dòng)的語言介紹了某一知識(shí),而后涉及問題讓大家辯論,最后通過做習(xí)題來鞏固知識(shí),這運(yùn)用的教學(xué)方法有()
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。
以下表述符合地方課程的有()。
綜合性是當(dāng)前世界教學(xué)方法改革的重要特征,以下方法體現(xiàn)了這一特征的有()
關(guān)于個(gè)別輔導(dǎo),以下表述錯(cuò)誤的有()。
關(guān)于教學(xué)組織形式,以下表述不正確的有()