A.這是學(xué)話初期常見的正?,F(xiàn)象不必緊張
B.應(yīng)強(qiáng)迫孩子再說一遍
C.應(yīng)反復(fù)練習(xí)加以矯正
D.應(yīng)進(jìn)行心理治療
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A.嬰兒玩具應(yīng)高檔化
B.廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒游戲材料
C.應(yīng)根據(jù)嬰兒年齡特點(diǎn)選擇玩具
D.給嬰兒選擇的玩具越小越好
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
A.中期目標(biāo)
B.近期目標(biāo)
C.遠(yuǎn)期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
A.直觀形象法
B.參觀法
C.環(huán)境體驗(yàn)法
D.演示法
A.認(rèn)知提示
B.情緒追憶
C.鞏固深化
D.情境表演
最新試題
早期游戲理論中,()認(rèn)為游戲不是本能,而是一般欲望的表現(xiàn)。
下列活動(dòng)中,適合大班幼兒的是()。
教師的下列做法中,不利于幼兒養(yǎng)成文明的語(yǔ)言習(xí)慣的是()。
構(gòu)建身體的原材料中,最主要的營(yíng)養(yǎng)素是()。
幼兒的繪畫特點(diǎn),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從正面到側(cè)面,從呆板到有生氣,并有時(shí)間、空間觀念,可以用畫分辨性別年齡,并能用語(yǔ)言解釋自己畫,處于()。
幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動(dòng)萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的()。
幼兒教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力?
簡(jiǎn)述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
學(xué)課間操,幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張,動(dòng)作忙亂不協(xié)調(diào),呆板,并出現(xiàn)多余動(dòng)作,這處于技能形成的()的階段。
在語(yǔ)言活動(dòng)“小烏鴉愛媽媽”中,教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句后,很容易的就引導(dǎo)幼兒感受母愛偉大,體現(xiàn)了教學(xué)過程中()規(guī)律。