單項選擇題幼兒的記憶以()為主。
A.有意記憶
B.無意記憶
C.再認記憶
D.重復記憶
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1.單項選擇題從學前兒童心理“量變”和“質變”的表現來看,連續(xù)性和階段性的關系是()。
A.有連續(xù)性,就不可能有階段性
B.有階段性就不可能有連續(xù)性
C.絕對對立的
D.辨證統(tǒng)一的
2.單項選擇題無論是皮亞杰的理論還是柯爾伯格的理論,他們都強調()對道德成熟的影響。
A.認知能力
B.智力
C.成熟
D.教養(yǎng)
3.單項選擇題將結構性游戲作為最主要的游戲形式的兒童年齡為()。
A.1歲
B.2-3歲
C.4歲
D.7歲
4.單項選擇題導致兒童親社會行為的根本的、內在因素是()。
A.社會文化影響
B.移情
C.性別角色認知
D.同伴相互作用
5.單項選擇題兒童通過觀察他人所表現的行為及其結果中獲取信息稱為()。
A.觀察學習
B.我學習
C.直接學習
D.強化學習