A.角色游戲
B.模仿游戲
C.練習性游戲
D.象征性游戲
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A.額葉—枕葉—顳葉—頂葉
B.頂葉—額葉—枕葉—顳葉
C.枕葉—顳葉—頂葉—額葉
D.額葉—頂葉—顳葉—枕葉
A.自我中心性
B.思維可逆性
C.客體永久性
D.守恒
A.兒童先天具有的水平和后天發(fā)展的水平之間的差異
B.兒童在獨立活動時所達到的解決問題的水平
C.兒童在有指導的情況下所達到的解決問題的水平
D.兒童在有指導的情況下所達到的解決問題的水平與在獨立活動中時所達到的解決問題的水平之間的差異
A.直覺行動思維
B.抽象邏輯思維
C.形式運算思維
D.具體形象思維
A.兒童的思維發(fā)展水平
B.兒童的個性特征
C.兒童活動的特點
D.不同時期心理發(fā)展的特殊矛盾或質(zhì)的特點
A.兒童心理發(fā)展兩個階段之間的轉(zhuǎn)折時期
B.兒童對某種外界刺激特別敏感,某種心理現(xiàn)象形成發(fā)展特別迅速的時期
C.兒童最容易學習某種知識技能或形成某種心理特征的時期
D.小動物出生后一個短時期內(nèi)發(fā)生印刻的時期
A.習慣化
B.去習慣化
C.興奮
D.抑制
A.前依戀期、依戀建立期、依戀關系明確期、目的協(xié)調(diào)的伙伴關系期
B.非社會性階段、未分化的依戀階段、分化的依戀階段、多重依戀階段
C.無差別的社會反應階段、有差別的社會反應階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段
D.依戀萌芽階段、依戀分化階段、依戀確立階段
A.聽覺
B.視覺
C.嗅覺
D.皮膚
A.三
B.四
C.五
D.八
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