單項選擇題思維的過程不包括（）
A.分析與綜合
B.判斷與推理
C.比較與抽象概括
D.系統(tǒng)化與具體化
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1.單項選擇題大學生在記課堂筆記時對漢字字形結(jié)構(gòu)正誤的注意屬于（）
A.隨意注意
B.不隨意注意
C.無意注意
D.隨意后注意
2.單項選擇題心理學是研究人的下列哪種選項的科學（）
A.心理現(xiàn)象及其規(guī)律
B.心理過程
C.認識過程
D.心理特征
3.單項選擇題“人心不同，各如其面”，這句俗語為人格的哪種特點作了最好的詮釋（）
A.穩(wěn)定性
B.獨特性
C.整合性
D.功能性
4.單項選擇題認為“教學的主要任務(wù)就是把知識轉(zhuǎn)化為各年齡的學習者都能理解的知識結(jié)構(gòu)，并讓學生掌握學科的知識結(jié)構(gòu)”這是下面哪種理論的觀點？（）
A.有意義接受學習理論
B.認知結(jié)構(gòu)學習理論
C.建構(gòu)主義學習理論
D.人本主義學習理論
5.單項選擇題如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）
A.讓兒童看完電視以后應(yīng)即督促地完成作業(yè)
B.限定每周看電視的適當時間
C.懲罰孩子過分喜歡看的行為
D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視
最新試題
課程改革就其實質(zhì)來講，就是課程（）的問題。
題型：單項選擇題
在《課程與教學的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為（）。
題型：單項選擇題
我國中學普遍實行的學科課程及相應(yīng)的理論是（）的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
學校教育的基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。
題型：單項選擇題
在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本*校學生的要求進行科學評估，充分利用當?shù)厣鐓^(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的，可供學生選擇的課程是（）。
題型：單項選擇題
校園文化是影響學生發(fā)展的因素之一，在課程類型上屬于（）。
題型：單項選擇題
制定教學計劃的首要問題是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。
題型：單項選擇題
課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。
題型：單項選擇題