論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

幼兒園是如何影響課程的實施過程的？

簡述幼兒園集體教學(xué)的優(yōu)點和局限性。

試述幼兒園課程評價中應(yīng)注意的問題。

幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？

簡要述幼兒園課程的主要特點。

幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容？

選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)？

幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？