教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。

教育應(yīng)該使所有的兒童都達(dá)到同等水平。

游戲時間里只允許全班或一組幼兒玩一種游戲。

體智德美是一個整體的幼兒的發(fā)展的各個方面，存在于每個兒童的統(tǒng)一的身心結(jié)構(gòu)中，是互相聯(lián)系、不可分割的。

集體活動是"面向全體"，小組和個別活動是“照顧個別差異”。

社會要求與（）是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。

某次教育活動需要達(dá)成的目標(biāo)是指（）。

教師不僅是幼兒的“教育者”，也應(yīng)當(dāng)是幼兒權(quán)利的實際維護者。

實施集體、小組、個別教育與面向全體、照顧個別差異不是一回事。

教育目的是由人的本性的需要決定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度發(fā)展。