A.開(kāi)發(fā)利用信息資源,可以提高經(jīng)濟(jì)效益
B.掌握信息檢索的方法和技能,就可無(wú)師自通,不斷擴(kuò)展知識(shí)面,不斷調(diào)整其知識(shí),以盡快找到一條吸取和利用大量新知識(shí)的捷徑
C.信息檢索的結(jié)果可直接作為科研人員的工作成果,以節(jié)省科技工作者寶貴的時(shí)間和資金
D.利用信息檢索可有效地獲取新知識(shí),了解新信息,占有新資源,研究新問(wèn)題
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A.題錄
B.索引
C.文摘
D.目錄
A.詞組檢索
B.字段限定
C.使用邏輯“或”
D.增加同義詞
A.選擇暢銷(xiāo)的工具書(shū)
B.選擇權(quán)威性和科學(xué)性的工具書(shū)
C.查對(duì)原文,核實(shí)無(wú)誤
D.注明文獻(xiàn)來(lái)源
A.高溫超導(dǎo)體是指其超導(dǎo)臨界溫度在攝氏零度以上
B.納米材料是指結(jié)構(gòu)單元的尺度達(dá)到納米級(jí)而原有性能保持不變的材料
C.雜交水稻是通過(guò)基因重組改變水稻的基因來(lái)提高產(chǎn)量的
D.轉(zhuǎn)基因食品是指轉(zhuǎn)移動(dòng)植物的基因并加以改變、制造出具備新特征的食品
A.愛(ài)因斯坦
B.瓦特
C.馬可尼
D.愛(ài)迪生
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在Word編輯狀態(tài)下,格式刷可以復(fù)制()。
下列日常生活經(jīng)常發(fā)生的事情中,不屬于信息資源管理的是()。
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李老師一個(gè)學(xué)期對(duì)父親是副鄉(xiāng)長(zhǎng)的小壯家訪(fǎng)了8次,卻從未對(duì)需要幫助的留守兒童小龍家訪(fǎng)過(guò)。李老師的做法()