A.科學(xué)性和啟蒙性要求
B.廣泛性和代表性要求
C.地方性和季節(jié)性要求
D.時代性和民族性要求
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A.人際關(guān)系
B.社會環(huán)境
C.社會行為規(guī)范
D.社會文化
A.泥工活動安排在一年四季都是非常適宜的
B.泥工的技能比較難,因此應(yīng)該手把手地教孩子
C.讓孩子在創(chuàng)造活動中探索泥工塑造的基本規(guī)律
D.當(dāng)兒童做完泥工后,把兒童作品用的泥立即重新和在一起
A.感知游戲
B.情景游戲
C.分類游戲
D.活動性游戲
A.幼兒園各領(lǐng)域教育活動的目標(biāo)都各有特點,互不關(guān)聯(lián)
B.隨著科技時代的到來,幼兒園科學(xué)教育比其他教育領(lǐng)域更為重要
C.幼兒園應(yīng)該在兒童一日生活的各種活動中滲透科學(xué)教育
D.在藝術(shù)教育活動中不能滲透科學(xué)教育
A.價值澄清法
B.角色扮演法
C.自我展示法
D.移情訓(xùn)練法
最新試題
請運用所學(xué)過的學(xué)前教育學(xué)的理論知識對這一活動進(jìn)行分析。
請根據(jù)語言教學(xué)的原理對以上教學(xué)片段進(jìn)行分析。
請以“表情”為主題,設(shè)計一個中班社會活動。
請運用學(xué)習(xí)到的知識,對材料進(jìn)行分析與反思。
請對教師的教育行為及結(jié)合《綱要》進(jìn)行分析與說明。
設(shè)計一個幼兒園游戲活動方案。
設(shè)計一個大班談話活動,包括活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備和活動過程三個方面,其活動名稱(即話題)自定。
分析該案例中老師的做法。
笑臉是日常生活交流中常使用的表情,請以“笑臉”為主題,設(shè)計一個中班教學(xué)活動。
以“我愛我家”為主題,設(shè)計一個教育活動,并以理論說明其中的活動目標(biāo)。參考要點:目標(biāo)體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗和能力素質(zhì)即可。