單項(xiàng)選擇題幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括()。

A.作品分析法
B.談話(huà)法
C.問(wèn)卷調(diào)查法
D.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)


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2.單項(xiàng)選擇題由專(zhuān)家、園長(zhǎng)和行政人員作為評(píng)價(jià)主體,評(píng)價(jià)幼兒教師的課堂教學(xué)活動(dòng),這種評(píng)價(jià)屬于()。

A.內(nèi)部評(píng)價(jià)
B.外部評(píng)價(jià)
C.定性評(píng)價(jià)
D.定量評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)評(píng)價(jià)的主體分類(lèi),幼兒園教育評(píng)價(jià)分為()。

A.定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)和相對(duì)評(píng)價(jià)
C.內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng)中,不是按照評(píng)價(jià)的參照體系分類(lèi)的幼兒園教育評(píng)價(jià)是()。

A.相對(duì)評(píng)價(jià)和絕對(duì)評(píng)價(jià)
B.定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題幼兒園老師對(duì)獨(dú)立吃晚飯的幼兒給予小人貼以作獎(jiǎng)勵(lì),這屬于()。

A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
C.絕對(duì)評(píng)價(jià)
D.定性評(píng)價(jià)

最新試題

對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你認(rèn)為幼兒評(píng)價(jià)小李老師客觀嗎?為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

以下選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)對(duì)幼兒園活動(dòng)目標(biāo)評(píng)價(jià)的要求表述不正確?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)幼兒游戲的評(píng)價(jià)應(yīng)該是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

該幼兒教師的做法是對(duì)嗎?他真的發(fā)揮了教育評(píng)價(jià)的鑒別選拔功能了嗎?那么如何才能真正發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的鑒別選拔作用?

題型:?jiǎn)柎痤}

通過(guò)評(píng)價(jià),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)訂目標(biāo)之間的差距和問(wèn)題,明確努力方向,提高教育效果,改善今后的教育教學(xué)。這說(shuō)明幼兒園課程評(píng)價(jià)具有()作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容時(shí),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的針對(duì)性、挑戰(zhàn)性表述不準(zhǔn)確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)估幼兒發(fā)展的最佳方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)教師提問(wèn)技巧的時(shí)候,總體來(lái)說(shuō),提問(wèn)要具有有效性。沒(méi)有體現(xiàn)有效性的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

評(píng)價(jià)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容時(shí),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準(zhǔn)確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題