A.調查研究
B.實驗研究
C.個案研究
D.經驗研究
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C.張煥綸
D.康有為
A.5~11
B.5~12
C.6~12
D.7~13
A.科學性
B.價值性
C.生產性
D.未來性
A.溝通
B.升學率
C.學生發(fā)展
D.學校績效
A.學生
B.教師
C.教材
D.知識
A.條件性知識
B.本體性知識
C.實踐性知識
D.一般性知識
A.特殊與普遍
B.普遍與特殊
C.包含與被包含
D.綜合與個性
A.社會化
B.個性化
C.綜合化
D.道德化
A.教育的政治功能
B.教育的經濟功能
C.教育的人口功能
D.教育的文化功能
A.1986
B.1904
C.1922
D.1949
最新試題
北京某小學設計開發(fā)了百余種具有民族特色的體育游戲項目,作為以身體練習為主要手段,以促進學生健康為主要目的課程,從課程類型的角度看民族體育”課屬于()
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