孫老師受校長委托，對學校的1000余名學生進行幸福感方面的研究。最適合孫老師的研究方法是（）

“教育主體確定，教育對象穩(wěn)定，有相對的穩(wěn)定的活動場所和設施等教育實體出現，教育初步定型”這些特征的出現，標志學校教育制度進入（）

人類最早的教學手段是（）

實施義務教育（）。①是國家對人民的義務②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務④是公民應盡的一項基本義務

學校行政體系中最基層的行政組織是（）

我國古代教育家荀子說蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑”，這強調的是（）因素對人的潛移默化的作用。

教育的直接目的是（）

蘇霍姆林斯基曾說過一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人”。這里他強調的是教師的專業(yè)知識中必須包括（）

被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”的是（）

馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持（）