A.凡物
B.積木
C.恩物
D.念物
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A.個(gè)別教育原則
B.因材施教原則
C.保教結(jié)合原則
D.集體教育原則
A.保教結(jié)合原則
B.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則
C.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則
D.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則
最新試題
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
教育教學(xué)計(jì)劃由()來(lái)擬定
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定,幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo),教育要點(diǎn)的計(jì)劃是()。
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的連續(xù)性。
對(duì)觀察理解不正確的是()
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是()
具有制作簡(jiǎn)單,費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是()。
幼兒園教案是指()