A.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高身體素質(zhì)
B.開(kāi)發(fā)大腦潛力，促進(jìn)智力發(fā)展
C.發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)人格的健康發(fā)展
D.培育美感，促進(jìn)想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展
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A.教師
B.保育員
C.阿姨
D.保姆
A.項(xiàng)目活動(dòng)
B.單元主題活動(dòng)
C.生成課程教學(xué)
D.學(xué)科教學(xué)
A.幫助兒童學(xué)習(xí)各種知識(shí)
B.幫助兒童形成良好的行為習(xí)慣
C.促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展
D.為兒童家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、工作提供便利
A.家長(zhǎng)園地
B.問(wèn)卷調(diào)查表
C.宣傳板
D.聯(lián)系手冊(cè)
A.歐文
B.福祿貝爾
C.蒙臺(tái)梭利
D.盧梭
最新試題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)（）
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點(diǎn)和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識(shí)范疇是指（）。
學(xué)前教育銜接，就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能，和幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的連續(xù)性。
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)影響其自信心和成就感，這說(shuō)明兒童的發(fā)展具有（）。
對(duì)幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是（）
幼兒園課程的范疇包括（）。
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)從（）開(kāi)始
教育教學(xué)計(jì)劃由（）來(lái)擬定
具有制作簡(jiǎn)單，費(fèi)用低、好控制與操作特點(diǎn)的教具是（）。
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。