單項選擇題中小學(xué)生享有未成年公民所享有的一切權(quán)利，如身心健康權(quán)、隱私權(quán)、受教育權(quán)等，并受到學(xué)校的特殊保護。這些規(guī)定指的是（）
A.學(xué)生的身份
B.學(xué)生的法律地位
C.學(xué)生的義務(wù)
D.教師的義務(wù)
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1.單項選擇題“教師不應(yīng)該隨意宣揚學(xué)生的缺點和錯誤，不應(yīng)該隨意私拆、毀棄或采取強硬態(tài)度拆毀學(xué)生的信件、日記等?！边@個規(guī)定是要求教師要保護（）
A.學(xué)生的身心健康權(quán)
B.學(xué)生的人身自由權(quán)
C.學(xué)生的名譽權(quán)
D.學(xué)生的隱私權(quán)
2.單項選擇題我國有一部法律規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)。不得隨意開除未成年學(xué)生?！边@部法律是（）
A.《憲法》
B.《教育法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《未成年人保護法》
3.單項選擇題從《教育法》等法規(guī)中可知，我國中小學(xué)學(xué)生身份的定位有三個層次：其中第一層次是（）
A.中國人
B.未成年公民
C.國家公民
D.接受教育的未成年公民
4.單項選擇題學(xué)生認識的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)（）
A.間接經(jīng)驗
B.直接經(jīng)驗
C.社會經(jīng)驗
D.感性經(jīng)驗
5.單項選擇題學(xué)生的社會地位屬于學(xué)生（）問題。
A.法律
B.權(quán)利
C.責(zé)任
D.義務(wù)
最新試題
授權(quán)性規(guī)則的表述詞是（）。
題型：多項選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
如何理解“壞孩子”“差等生”？（）
題型：多項選擇題
學(xué)生是具有發(fā)展（）的人。
題型：多項選擇題
身心健康權(quán)是人身權(quán)的最基本權(quán)利，包括保護中小學(xué)生的生命健康、人身安全、心理健康等內(nèi)容。
題型：判斷題
學(xué)生學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為主的。
題型：判斷題
義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有（）。
題型：多項選擇題
學(xué)校組織學(xué)生的社會實踐，它的意義在于（）。
題型：多項選擇題
聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是（）。
題型：多項選擇題
小學(xué)生的觀察常注意一些感興趣的、新鮮的東西，而忽略主要的東西。
題型：判斷題