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單項(xiàng)選擇題個(gè)別教師以各種理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉的行為侵犯了學(xué)生的（）。

A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)

1.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)生享有未成年公民所享有的一切權(quán)利，如身心健康權(quán)、隱私權(quán)、受教育權(quán)等，并受到學(xué)校的特殊保護(hù)。這些規(guī)定指的是（）

A.學(xué)生的身份
B.學(xué)生的法律地位
C.學(xué)生的義務(wù)
D.教師的義務(wù)

2.單項(xiàng)選擇題“教師不應(yīng)該隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不應(yīng)該隨意私拆、毀棄或采取強(qiáng)硬態(tài)度拆毀學(xué)生的信件、日記等。”這個(gè)規(guī)定是要求教師要保護(hù)（）

A.學(xué)生的身心健康權(quán)
B.學(xué)生的人身自由權(quán)
C.學(xué)生的名譽(yù)權(quán)
D.學(xué)生的隱私權(quán)

3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)有一部法律規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)。不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生?！边@部法律是（）

A.《憲法》
B.《教育法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《未成年人保護(hù)法》

4.單項(xiàng)選擇題從《教育法》等法規(guī)中可知，我國(guó)中小學(xué)學(xué)生身份的定位有三個(gè)層次：其中第一層次是（）

A.中國(guó)人
B.未成年公民
C.國(guó)家公民
D.接受教育的未成年公民

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生認(rèn)識(shí)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)（）

A.間接經(jīng)驗(yàn)
B.直接經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
D.感性經(jīng)驗(yàn)

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