判斷題格塞爾認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本的動因。
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1.單項選擇題美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔保，任意選擇一個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術家、大商人，甚至乞丐或強盜?！边@是（）。
A.遺傳決定論的觀點
B.環(huán)境決定論的觀點
C.家庭決定論的觀點
D.兒童決定論的觀點
2.單項選擇題機體某一方面的機能受損甚至缺失后?？赏ㄟ^其他方面的超常發(fā)展得到部分補償，這體現(xiàn)了個體的身心發(fā)展具有（）。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
3.單項選擇題教育生物起源論的代表人物是（）。
A.孟祿
B.霍爾
C.利托爾諾
D.華生
4.單項選擇題衡量一個國家文明程度和人口素質高低的重要標志是（）。
A.文化教育
B.科技發(fā)展
C.計劃生育的實施狀況
D.基礎教育的狀況如何
5.單項選擇題現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（）。
A.科技進步
B.生產發(fā)展水平
C.政治需要
D.產業(yè)革命
最新試題
教育生物起源論的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
衡量一個國家文明程度和人口素質高低的重要標志是（）。
題型：單項選擇題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是個體與（）。
題型：單項選擇題
“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
中國古代“內發(fā)論”的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
狼孩心理障礙的主要原因是（）。
題型：單項選擇題
“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調（）。
題型：單項選擇題
在人的發(fā)展中起主導作用的是（）。
題型：單項選擇題
“拔苗助長”違背了人發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
機體某一方面的機能受損甚至缺失后?？赏ㄟ^其他方面的超常發(fā)展得到部分補償，這體現(xiàn)了個體的身心發(fā)展具有（）。
題型：單項選擇題