A.政治制約著教育的領(lǐng)導權(quán)和教育的享受權(quán)
B.政治經(jīng)濟制度制約教育改革的方向
C.教育相對獨立于政治經(jīng)濟制度
D.教育對政治經(jīng)濟制度具有決定作用
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A.生產(chǎn)力
B.意識形態(tài)
C.執(zhí)政黨
D.政治經(jīng)濟制度
A.百年大計,教育為本
B.今日的教育,就是明日的生產(chǎn)
C.教育是一種“消費事業(yè)”
D.今日的教育,就是明日的社會發(fā)展
A.教育的周期性長,未來經(jīng)濟建設(shè)需要的人才,必須提前培養(yǎng)
B.教育是發(fā)展科學的一個重要手段
C.教育通過傳播思想、形成輿論,作用于一定的政治和經(jīng)濟
D.教育是一種獨立的社會活動,它有自身的特點,具有相對的獨立性
A.教育具有歷史繼承性
B.教育是一種轉(zhuǎn)化活動的過程
C.教育具有相對獨立性
D.教育具有與政治經(jīng)濟制度和生產(chǎn)力發(fā)展的不平衡性
A.絕對獨立性
B.相對獨立性
C.歷史繼承性
D.生產(chǎn)性
最新試題
教育最基本的功能是()。
教育受政治經(jīng)濟制度的影響,因而不會對社會的政治經(jīng)濟產(chǎn)生作用。
學校精神文化的物質(zhì)載體是學校的()
簡述教育與政治經(jīng)濟制度的關(guān)系。
在現(xiàn)代社會,教育作為一種社會現(xiàn)象,其領(lǐng)導權(quán)是由什么來決定()。
學校文化是由()幾部分構(gòu)成的。
一方面,教育與社會其他因素的關(guān)系密切;另一方面,教育具有相對獨立性。
物質(zhì)資本是現(xiàn)代經(jīng)濟中更具有關(guān)鍵性的要素。
制約教育目的的因素是()
學校文化的功能主要有()