單項選擇題在發(fā)現(xiàn)教學中，教師的角色是學生學習的（）。

A.促進者和引導者
B.領導者和參謀
C.管理者
D.示范者


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1.單項選擇題建構(gòu)主義強調(diào)，知識的特點具有（）。

A.主觀性
B.客觀性
C.普遍適應性
D.永恒性

2.單項選擇題苛勒在研究黑猩猩的學習時采用的實驗是（）。

A.迷箱實驗
B.迷津?qū)嶒?br /> C.疊箱實驗
D.“三座山”實驗

3.單項選擇題程序性教學實際上是（）理論在實踐中的運用。

A.學習的操作性條件作用
B.觀察學習
C.認知學習
D.認知同化

4.單項選擇題以下心理學家不屬于認知心理學派的是（）。

A.苛勒
B.斯金納
C.布魯納
D.奧蘇貝爾

5.單項選擇題根據(jù)強化的目的和性質(zhì)，強化可分為（）。

A.積極強化與消極強化
B.正強化和負強化
C.自然強化物和人為近似強化物
D.強化和懲罰