心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（）

關(guān)予自我意識的發(fā)展的認識，說法正確的有（）

對殘疾兒童的教育要依據(jù)不平衡性的特征進行。

外鑠論的主要代表人物有（）。

個體身心發(fā)展的互補性僅存在于心理機能和生理機能之間。

以下屬于個體差異性的是（）。

有的學生對數(shù)理化感興趣，有的對文史特別喜好，有的對體育格外有興趣，反映了人的身心發(fā)展的（）

你對該市教育局的規(guī)定有什么看法？請從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對奧賽進行評價。

下列行為屬于人格性問題行為的有（）

下列各項屬于個別差異性的是（）。