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有的學生對數(shù)理化感興趣,有的對文史特別喜好,有的對體育格外有興趣,反映了人的身心發(fā)展的()
A.互補性
B.可變性
C.個別差異性
D.不平衡性
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美國行為主義心理學家華生主張()
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.二因素論
D.教育萬能論
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單項選擇題
個體身心發(fā)展的順序性要求教育要()
A.因材施教
B.及時施教
C.循序漸進
D.抓關鍵期
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