A.1957年,毛澤東在國務(wù)院會議上提出的教育方針
B.1982年,第五屆全國人民代表大會通過的教育目的
C.1985年,中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中提出的教育目的
D.1986年,第六屆全國人民代表大會通過的教育目的
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A.社會的屬性
B.現(xiàn)實(shí)的屬性
C.自然的屬性
D.實(shí)踐的屬性
A.主要方法
B.特殊方法
C.唯一方法
D.重要方法
A.我國的政治政策
B.我國的教育方針
C.馬克思主義全面發(fā)展學(xué)說
D.恩格斯個人發(fā)展學(xué)說
A.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲
B.全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育
C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量
D.全面發(fā)展,面向全體
A.智育等于教學(xué)
B.創(chuàng)造性思維即發(fā)散思維
C.進(jìn)行美育即實(shí)施素質(zhì)教育
D.智育是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的途徑之一
最新試題
素質(zhì)教育倡導(dǎo)建立()的師生關(guān)系。
教育不再局限于課堂和書本知識,而是積極開拓獲取知識的來源和獲得發(fā)展的空間,開展豐富多彩的活動,以利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()特征。
新課改對教師有什么要求?()
這種家庭作業(yè)布置體現(xiàn)了新課改的哪些理念?()
美育就是對學(xué)生進(jìn)行()
智育的任務(wù)就是教學(xué)生學(xué)習(xí)文化。
教育目的對教育工作的作用表現(xiàn)在()
素質(zhì)教育的時代特征是()。
你認(rèn)為農(nóng)民子女是否有進(jìn)行勞動教育的必要性?()
制定我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()