A.1995
B.1993
C.1986
D.1985
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.德智體
B.德智體勞
C.德智體美勞
D.德智體美
A.社會(huì)生活
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)勞動(dòng)
D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)
A.我國(guó)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀
B.教育的方針和政策
C.教育學(xué)相關(guān)理論
D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
A.《義務(wù)教育法》
B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論
C.我國(guó)優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)
D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
A.1951年
B.1958年
C.1985年
D.1986年
最新試題
教育不再局限于課堂和書本知識(shí),而是積極開拓獲取知識(shí)的來源和獲得發(fā)展的空間,開展豐富多彩的活動(dòng),以利于學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()特征。
素質(zhì)教育就是要使教師成為學(xué)生的合作者、幫助者和服務(wù)者。
素質(zhì)教育的核心是()。
制定我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()
以提升教育對(duì)象的智慧水平為目標(biāo)的教育即()。
素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,因此素質(zhì)教育包括()。
素質(zhì)教育的特征是()
教育目的對(duì)教育工作的作用表現(xiàn)在()
我國(guó)普通中學(xué)教育的任務(wù)是()
你對(duì)該市教育局的規(guī)定有什么看法?請(qǐng)從全面發(fā)展的教育目的出發(fā)對(duì)奧賽進(jìn)行評(píng)價(jià)。