單項選擇題通過課堂教學、報告、專題講座等形式提高學生思想認識和覺悟的德育方法是（）。
A.自我教育法
B.說服教育法
C.情感陶冶法
D.實際鍛煉法
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1.單項選擇題在課堂設置相應的情境，引發(fā)對道德兩難問題的討論，使學生通過扮演其中角色，對有關道德價值觀進行充分的體驗，促進道德教育結構的轉換，最早使用這一方法的是（）。
A.羅杰斯
B.馬斯洛
C.科爾伯格
D.皮亞杰
2.單項選擇題有一位班主任在德育工作中，非常注意引導學生背一些古詩作為格言以自勉。新生入學時，他要學生背的第一首詩是《有志》：“天下無難事，在乎人為之，不為易亦難，為之難亦易?！钡诙资恰对缙稹罚骸俺粘跎洗?，起身勿傍徨……勤惰從此分，習慣遂為常。”……這位班主任在工作中采用的是（）法。
A.說服法
B.鍛煉法
C.榜樣法
D.陶冶法
3.單項選擇題思想品德教育過程中，如果只看到學生差的地方，認為無可救藥，那就違背了（）原則。
A.對學生嚴格要求與尊重信任相結合
B.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合
C.統一要求與從實際出發(fā)相結合
D.正面教育與紀律約束相結合
4.單項選擇題德育過程的基本矛盾之一是（）。
A.教育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內容、方法的矛盾
C.受教育者與德育內容、方法的矛盾
D.受教育者自身思想品德內部諸要素之間的矛盾
5.單項選擇題構成人的思想品德的基本要素不包括（）。
A.知
B.思
C.情
D.行
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團干部的作用有（）。
題型：多項選擇題
我國德育基本方法中說服法包括（）。
題型：多項選擇題
簡述我國中學德育的基本原則。
題型：問答題
我國中小學對學生進行德育款育的基本方法是（）。
題型：單項選擇題
在德育過程中，貫徹疏導原則的基本要求是：第一，講明道理，疏導思想；第二，因勢利導，循循善誘；第三是（）。
題型：單項選擇題
馬卡連柯說，“要盡量多地要求一個人，也要盡可能尊重一個人”。這句活說明的德育原則是（）。
題型：填空題
重視受教育者的“最近發(fā)展區(qū)”進行德育活動，符合德育工作的（）。
題型：單項選擇題
社區(qū)在發(fā)展教育中的功能包括（）。
題型：多項選擇題
體育是以（）為目標的教育活動。
題型：單項選擇題
教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學生進行影響的德育方法是（）。
題型：單項選擇題