單項(xiàng)選擇題在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境,引發(fā)對(duì)道德兩難問(wèn)題的討論,使學(xué)生通過(guò)扮演其中角色,對(duì)有關(guān)道德價(jià)值觀(guān)進(jìn)行充分的體驗(yàn),促進(jìn)道德教育結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換,最早使用這一方法的是()。

A.羅杰斯
B.馬斯洛
C.科爾伯格
D.皮亞杰


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2.單項(xiàng)選擇題思想品德教育過(guò)程中,如果只看到學(xué)生差的地方,認(rèn)為無(wú)可救藥,那就違背了()原則。

A.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合
B.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合
C.統(tǒng)一要求與從實(shí)際出發(fā)相結(jié)合
D.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合

3.單項(xiàng)選擇題德育過(guò)程的基本矛盾之一是()。

A.教育者與受教育者的矛盾
B.教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾
C.受教育者與德育內(nèi)容、方法的矛盾
D.受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾

4.單項(xiàng)選擇題構(gòu)成人的思想品德的基本要素不包括()。

A.知
B.思
C.情
D.行