當(dāng)代最具影響的德育模式有認(rèn)知模式、（）和社會模仿模式等。

我國中小學(xué)對學(xué)生進(jìn)行德育款育的基本方法是（）。

我國德育基本方法中說服法包括（）。

從中學(xué)生的心理特點(diǎn)出發(fā)，中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵(lì)應(yīng)特別重視（）。

有一位班主任在德育工作中，非常注意引導(dǎo)學(xué)生背一些古詩作為格言以自勉。新生入學(xué)時(shí)，他要學(xué)生背的第一首詩是《有志》：“天下無難事，在乎人為之，不為易亦難，為之難亦易?！钡诙资恰对缙稹罚骸俺粘跎洗?，起身勿傍徨……勤惰從此分，習(xí)慣遂為常?！薄@位班主任在工作中采用的是（）法。

德育的途徑是指德育的實(shí)施渠道或形式，其中基本途徑是（）與其學(xué)科教學(xué)。

我國中小學(xué)德育最基本、最有效的途徑是（）。

小學(xué)德育由以下三部分構(gòu)成：道德教育、（）教育、思想教育。

我國中學(xué)德育的主要原則有（）。

課外活動的基本特點(diǎn)是靈活性、資源性和（）。