A.關(guān)心
B.理解
C.尊重
D.公平
E.信任
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A.教育教學(xué)能力
B.班級(jí)管理能力
C.自我調(diào)節(jié)能力
D.道德反思能力
E.精神關(guān)懷能力
A.班級(jí)崗位建設(shè)
B.班級(jí)規(guī)則建設(shè)
C.學(xué)習(xí)型團(tuán)體建設(shè)
D.班級(jí)文化建設(shè)
E.班級(jí)環(huán)境建設(shè)
A.相互訪問(wèn)
B.通訊聯(lián)系
C.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
D.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校
E.在學(xué)校中組織家長(zhǎng)委員會(huì)
A.娛樂(lè)型群體
B.學(xué)習(xí)型群體
C.違規(guī)型群體
D.運(yùn)動(dòng)型群體
A.共同愿景
B.共同目標(biāo)
C.合理配置成員
D.培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)文化
最新試題
團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素有()
學(xué)校與家庭聯(lián)系的形式包括()
班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主要內(nèi)容是()
團(tuán)隊(duì)的組織形式有()
學(xué)生管理的原則包括全員性原則、激勵(lì)性原則、主體性原則、聯(lián)動(dòng)性原則。
影響課堂觀察的因素是()
學(xué)生管理的方法有班級(jí)管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
了解學(xué)生常用的方法有()
班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者,是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者,又是班級(jí)人際關(guān)系的()。
學(xué)生管理的方法有()。