判斷題學(xué)生管理的原則包括全員性原則、激勵性原則、主體性原則、聯(lián)動性原則。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.多項選擇題班級文化構(gòu)建的意義有()
A.有利于學(xué)生的全面發(fā)展
B.為學(xué)生樹立典型化的人格榜樣
C.有利于學(xué)生自主能力的發(fā)揮
D.有利于學(xué)生良好品德的培養(yǎng)
3.多項選擇題學(xué)校規(guī)章制度的作用包括()
A.明確與規(guī)范
B.提高與改進
C.約束與激勵
D.平衡、協(xié)調(diào)與穩(wěn)定
4.多項選擇題班主任評價的作用有()
A.目標導(dǎo)向
B.反饋調(diào)節(jié)
C.監(jiān)督促進
D.保證作用
5.多項選擇題教育政策的特點是()
A.目的性與可行性
B.穩(wěn)定性與可變性
C.權(quán)威性與實用性
D.系統(tǒng)性與多功能性
最新試題
影響課堂觀察的因素是()
題型:多項選擇題
學(xué)生管理的方法有班級管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
題型:判斷題
對班主任評價的依據(jù)主要有()。
題型:多項選擇題
班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng),包括以下檢查監(jiān)督方式()
題型:多項選擇題
班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
題型:判斷題
團隊的組織形式有()
題型:多項選擇題
班主任即通過對集體的管理去影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是()。
題型:填空題
班級文化構(gòu)建的意義有()
題型:多項選擇題
班級在長期的活動和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()。
題型:填空題
簡述班主任在班級管理中的地位和作用。
題型:問答題