A.精細(xì)加工策略
B.調(diào)節(jié)策略
C.努力管理策略
D.組織策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.計(jì)劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
A.計(jì)劃策略
B.學(xué)習(xí)策略
C.監(jiān)控策略
D.調(diào)節(jié)策略
A.痕跡消退說
B.動(dòng)機(jī)說
C.同化說
D.首位效應(yīng)和近位效應(yīng)
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.生成技術(shù)
A.以教師為中心的講授策略
B.師生互動(dòng)策略
C.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)策略
最新試題
組織策略可利用的圖形有()。
資源管理策略包括時(shí)間監(jiān)管、學(xué)習(xí)環(huán)境管理、其他人的支持和()。
以下屬于復(fù)述策略的有()。
精細(xì)加工強(qiáng)調(diào)在新學(xué)信息和已有知識(shí)之間建立聯(lián)系。()的多少在學(xué)習(xí)中是非常重要的。
視覺聯(lián)想就是要通過()來幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。
學(xué)習(xí)策略的類型主要包括()、資源管理策略和()。
對(duì)于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料,適于采用()。
什么是復(fù)述策略?簡(jiǎn)述常用的復(fù)述策略?
試述元認(rèn)知的內(nèi)容及學(xué)生元認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)。
組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、()、模式或模型圖、()。