單項(xiàng)選擇題把評(píng)價(jià)對(duì)象個(gè)體的過去與現(xiàn)在所得成績進(jìn)行比較,或把個(gè)人有關(guān)方面進(jìn)行相互比較判斷的評(píng)價(jià)是()。
A.相對(duì)評(píng)價(jià)
B.絕對(duì)評(píng)價(jià)
C.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)
D.診斷評(píng)價(jià)
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1.單項(xiàng)選擇題班主任在與小明談話時(shí)說:“根據(jù)前段時(shí)間你的表現(xiàn),雖然學(xué)習(xí)效果不很理想,但非常努力。如果注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,相信成績會(huì)不斷提高。”其中的評(píng)價(jià)屬于()。
A.配置性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.終結(jié)性評(píng)價(jià)
D.堅(jiān)定性評(píng)價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)論中。一般將課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系稱之為()。
A.課的類型
B.課的結(jié)構(gòu)
C.課的構(gòu)成
D.課的組織
3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)計(jì)劃是課程文件的重要內(nèi)容之一,其應(yīng)解決的中心問題是()。
A.教學(xué)科目的設(shè)置
B.學(xué)科順序
C.課時(shí)分配
D.學(xué)年編制、學(xué)周安排
4.單項(xiàng)選擇題能較全面地反映被評(píng)價(jià)者品德情況,且應(yīng)用較廣的品德評(píng)價(jià)法的是()。
A.加減評(píng)分法
B.操行評(píng)語法
C.模糊綜合測(cè)評(píng)法
D.評(píng)等評(píng)分評(píng)語綜合測(cè)評(píng)法
5.單項(xiàng)選擇題測(cè)驗(yàn)和考試是用來檢查教學(xué)的一種手段,應(yīng)遵循客觀性原則、計(jì)劃性原則、指導(dǎo)性原則和()。
A.公平性原則
B.發(fā)展性原則
C.循序漸進(jìn)原則
D.高效原則
最新試題
授課不可缺少的因素是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課堂觀察法中目視法可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
一般來說,課的基本組成部分有:()、()、()、()、()。
題型:填空題
學(xué)生的神態(tài)表情包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
結(jié)課的基本要求是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課堂傾聽的內(nèi)容主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師備課時(shí)需要編制的計(jì)劃包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)反饋在課堂教學(xué)中的作用表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于教態(tài)語言特征的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題