填空題態(tài)度結構的能力結構更為復雜,因為態(tài)度除包含認知成分之外,還包含()和()。
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4.多項選擇題品德的心理結構包括()。
A.道德規(guī)范
B.道德認識
C.道德情感
D.道德意志
E.道德行為
5.多項選擇題下面屬于道德情感的是()。
A.正義感
B.責任感
C.榮辱感
D.集體榮譽感
E.厭惡感
6.多項選擇題道德認知的教育干預方法包括()。
A.短期訓練法
B.課堂討論法
C.人格發(fā)展法
D.學業(yè)課程法
E.價值觀辨析法
7.多項選擇題道德情感從表現(xiàn)形式上看,主要包括()。
A.直覺的道德情感
B.自發(fā)的道德情感
C.想象的道德情感
D.灌輸?shù)牡赖虑楦?br />
E.倫理的道德情感
8.多項選擇題對兒童和青少年來說,下列哪些道德情感最為重要()。
A.責任感
B.羞恥感
C.義務感
D.事業(yè)感
E.自尊感
9.多項選擇題兩任務的共同成分可能是()。
A.刺激
B.反應
C.環(huán)境線索
D.學習目標
E.態(tài)度
10.多項選擇題構成品德心理結構的基本成分是()。
A.知
B.情
C.意
D.行
E.態(tài)度
最新試題
品德的心理結構包括道德認識、()和()三個成分。
題型:填空題
道德情感是伴隨著道德認識而發(fā)生的一種()。
題型:填空題
兩任務的共同成分可能是()。
題型:多項選擇題
與依從相比,認同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()。
題型:單項選擇題
品德的心理結構包括()。
題型:多項選擇題
()歲以前,兒童對道德行為的判斷主要是依據(jù)他人設定的外在標準稱為他律道德。
題型:填空題
簡述皮亞杰的道德發(fā)展階段論。
題型:問答題
構成道德心理成分包括:道德認識、()和道德行為。
題型:多項選擇題
采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進行研究的是()。
題型:單項選擇題
態(tài)度與品德形成過程經歷的第二階段是()。
題型:單項選擇題