單項選擇題主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是()。
A.程序性知識
B.操作性知識
C.概念性知識
D.陳述性知識
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1.單項選擇題一般而言,學習的程度達到多少時記憶效果較好?()
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
2.單項選擇題學生學習了“杠桿”的概念,知道了杠桿的力臂原理,而后他們學習滑輪,知道定滑輪實質(zhì)上是一種等臂杠桿,這種同化模式屬于()。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列學習
D.組合學習
4.單項選擇題關(guān)于陳述性知識,下列說法正確的一項是()。
A.主要反映活動的具體過程和操作步驟
B.說明做什么和怎么做
C.可用來區(qū)別和辨別事物
D.是一種實踐性知識
5.單項選擇題學生剛學英語時,對26個字母的記憶兩頭容易,中間難,這種現(xiàn)象的解釋是()。
A.痕跡消退說
B.動機說
C.同化說
D.前攝抑制與倒攝抑制
最新試題
學生在學過“昆蟲”的概念后,又來學習“蟬”這一昆蟲,這種學習屬于()。
題型:單項選擇題
掌握若干概念之間關(guān)系的學習稱為()。
題型:單項選擇題
關(guān)于陳述性知識,下列說法正確的一項是()。
題型:單項選擇題
知識的表征存儲方式有()。
題型:多項選擇題
主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識稱之為()。
題型:單項選擇題
根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習任務(wù)的復(fù)雜程度,可以將知識學習分為()。
題型:多項選擇題
在學過的正方體、長方體、攔河壩等形體的體積計算公式后,學習一般柱體的體積計算公式(v=sh),這屬于()。
題型:單項選擇題
學生學習了“杠桿”的概念,知道了杠桿的力臂原理,而后他們學習滑輪,知道定滑輪實質(zhì)上是一種等臂杠桿,這種同化模式屬于()。
題型:單項選擇題
學習材料的直觀方式有()。
題型:多項選擇題
在讀一首短詩時,某生學習10分鐘就剛好能背誦,隨后又增加學習幾分鐘。這種增加的附加學習,叫做()。
題型:填空題