A.集體活動(dòng)地區(qū)
B.游戲場(chǎng)地
C.種植園區(qū)
D.活動(dòng)室
你可能感興趣的試題
A.精神環(huán)境
B.保育環(huán)境
C.游戲環(huán)境
D.教育環(huán)境
A.全園各班必須共用室外游戲場(chǎng)地
B.游戲場(chǎng)地中要放置的設(shè)備和用具盡量是小型的
C.好的游戲場(chǎng)地不僅要有設(shè)備，更要有“設(shè)計(jì)”
D.戶外游戲場(chǎng)地在設(shè)計(jì)時(shí)要注意安全衛(wèi)生
A.幼兒應(yīng)參與設(shè)計(jì)構(gòu)思、材料搜集、動(dòng)手制作和布置的全過(guò)程
B.幼兒是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的旁觀者和享用者
C.幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性可以得到最大限度的釋放
D.幼兒是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的積極參與者和互動(dòng)者
A.個(gè)人活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.集體活動(dòng)
D.個(gè)別活動(dòng)
A.體現(xiàn)了教師與兒童互動(dòng)、人與環(huán)境的互動(dòng)
B.符合兒童年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律
C.能激發(fā)他們對(duì)環(huán)境的興趣與注意
D.教師可以適當(dāng)休息
A.活動(dòng)區(qū)
B.建筑區(qū)
C.角色區(qū)
D.科學(xué)區(qū)
A.幼兒園文化
B.幼兒園環(huán)境
C.幼兒園師資
D.幼兒園課程
A.是對(duì)環(huán)境質(zhì)量的評(píng)價(jià)
B.包括對(duì)幼兒適應(yīng)環(huán)境的評(píng)價(jià)
C.包括對(duì)幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和互動(dòng)行為的評(píng)價(jià)
D.只能了解環(huán)境與幼兒行為的相互影響，無(wú)法了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r
A.討論法
B.探索法
C.操作法
D.評(píng)價(jià)法
A.討論法
B.探索法
C.操作法
D.評(píng)價(jià)法
最新試題
幼兒園節(jié)日活動(dòng)的教育意義在于：（）
成為幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的重要資源有（）
對(duì)于兒童參與材料投放和活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個(gè)過(guò)程，下列哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）
（）又被稱為“區(qū)域活動(dòng)”或者“區(qū)域游戲”。
關(guān)于評(píng)價(jià)法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用，不正確的是（）。
教師引導(dǎo)全班幼兒通過(guò)討論的方法，選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題和內(nèi)容以及與環(huán)境材料互動(dòng)的方法是（）。
充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢(shì)，為幼兒修沙坑，讓幼兒在沙坑里做造型、進(jìn)行結(jié)構(gòu)游戲，用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設(shè)貫徹的是（）原則。
（）可以規(guī)范幼兒在活動(dòng)中的運(yùn)作和行為，保證其任務(wù)的順利完成。
供給幼兒足夠的實(shí)物材料，創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，引導(dǎo)他們按一定的要求和程序，通過(guò)自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是（）。
網(wǎng)絡(luò)特色教育活動(dòng)環(huán)境應(yīng)遵循的原則是（）